Tagged with чтение

Библиотека — территория творчества

Библиотека — территория творчества

10–13 апреля 2018 года в Пензенской областной библиотеке для детей и юношества состоится XI Межрегиональная инновационная лаборатория «Библиотека — территория творчества». К участию в работе лаборатории приглашаются специалисты республиканских, областных детских, юношеских, детско-юношеских библиотек РФ. Для профессионального обсуждения выбраны следующие темы: «Поддержка и развитие чтения: миссия библиотеки»; «Молодёжное волонтёрство в библиотечной сфере: идеи, практики, перспективы». … Читать далее

Чтение в современном мегаполисе: действительно ли молодежь мало читает?

Чтение в современном мегаполисе: действительно ли молодежь мало читает?

24 ноября 2017 года Центральная городская молодежная библиотека им. М.А. Светлова, провела семинар «Чтение в современном мегаполисе: действительно ли молодежь мало читает?«, который был посвящен изменениям читательских практик молодежи на фоне усиления позиций сетевой литературы и увеличения объема медиа-контента, потребляемого молодыми читателями. В ходе семинара были рассмотрены разные аспекты читательского поведения современной молодежи и старших школьников, участники … Читать далее

Чтение в современном мегаполисе: действительно ли молодежь мало читает?

Чтение в современном мегаполисе: действительно ли молодежь мало читает?

24 ноября 2017 года Центральная городская молодежная библиотека им. М.А. Светлова проведет методический семинар «Чтение в современном мегаполисе: действительно ли молодежь мало читает?». Семинар рассчитан на библиотечных специалистов города, работающих с молодежной аудиторией, и посвящен изменениям читательских практик молодежи на фоне усиления позиций сетевой литературы и увеличения объема медиа-контента, потребляемого молодыми читателями. На семинаре будут затронуты вопросы … Читать далее

ММКВЯ. Межведомственное сотрудничество по продвижению детского и юношеского чтения: перспективы развития

ММКВЯ. Межведомственное сотрудничество по продвижению детского и юношеского чтения: перспективы развития

8 сентября 2017 года в рамках XXX Московской международной книжной выставки-ярмарки состоится круглый стол «Межведомственное сотрудничество по продвижению детского и юношеского чтения: перспективы развития», организованный Российской государственной детской библиотекой при поддержке Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям.Совместная работа специалистов по созданию Концепции программы поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации (утверждена распоряжением Правительства … Читать далее

Хорошее чтение для мыслящего школьника: о чём пишет новая детская литература

Хорошее чтение для мыслящего школьника: о чём пишет новая детская литература

Не Гарри Поттером единым. Современные российские детские писатели уходят от страшилок и сказок про инопланетян, возвращаясь к школьным повестям и рассказам о детстве. Эту тенденцию зафиксировала литературный критик, член экспертного совета книжного детского конкурса «Книгуру» Мария Порядина. В интервью «Русскому миру» она рассказала, о чём пишут современные авторы и почему дети не перестают читать книги. … Читать далее

#МояГлавнаяКнига

#МояГлавнаяКнига

В Ми­нис­терст­ве образования и науки Российской Федерации подвели итоги акции #МояГлавнаяКнига, в ходе которой русскоязычных пользователей аккаунтов Минобрнауки России в социальных сетях попросили рассказать о своих любимых книгах, которые хочется перечитывать и рекомендовать друзьям. Акция проходила в течение июля, в ней приняли участие более 5 тыс. человек. По итогам был составлен ТОП-15 книг акции #МояГлавнаяКнига. … Читать далее

Геометрия книжного пространства молодёжи

Геометрия книжного пространства молодёжи

21—22 сентября 2017 года в Российской государственной библиотеке для молодёжи впервые пройдет Общероссийская научно-практическая конференция «Геометрия книжного пространства молодёжи» (Молодёжная литература и молодёжное чтение), задачи которой соответствуют «Концепции программы поддержки детского и юношеского чтения», утвержденной распоряжением Правительства России от 3 июня 2017 года. Круг предлагаемых для обсуждения вопросов: чтение молодёжи, деловое и свободное: мотивы, перспективы, … Читать далее

Формируя будущее: развитие и продвижение детского чтения: Ежегодное совещание директоров библиотек Российской Федерации, обслуживающих детей

Формируя будущее: развитие и продвижение детского чтения: Ежегодное совещание директоров библиотек Российской Федерации, обслуживающих детей

19—21 сентября 2017 года Российская государственная детская библиотека при поддержке Министерства культуры РФ проводит очередное Ежегодное совещание директоров библиотек Российской Федерации, обслуживающих детей. Совещание будет посвящено теме «Формируя будущее: развитие и продвижение детского чтения». Среди участников совещания — руководители детских, детско-юношеских, публичных библиотек, представители органов государственной власти, учреждений культуры и образования, СМИ. Ключевыми вопросами совещания в 2017 … Читать далее

Новая роль библиотек в образовании

Новая роль библиотек в образовании

27 июня 2017 года экспертный совет Фонда Михаила Прохорова подвел итоги очередного конкурса «Новая роль библиотек в образовании» (программный блок «Наука, образование, просвещение», благотворительная программа «Книжная культура»). Заявки на конкурс принимались с 1 марта по 28 апреля 2017 года. На конкурс поступил 443 заявки, к участию в конкурсе были допущены 328. Экспертами принято решение о поддержке 71 проекта: 1. «Энергия … Читать далее

Концепция программы поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации

Концепция программы поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации

3 июня 2017 года премьер-министр РФ Д. А. Медведев подписал «Концепцию программы поддержки детского и юношеского чтения в Российской Федерации», которая станет основой для разработки соответствующей подпрограммы государственной программы «Информационное общество (2011–2020 годы)». Согласно справке разработчиков (Минкомсвязи России), Концепция представляет собой систему взглядов на основные проблемы в сфере детского и юношеского чтения, базовые принципы, цели, задачи, основные направления формирования … Читать далее